本年3月より4回にわたり開催してきた「貧困・差別と学力問題」研究会の報告書（Ａ4版89頁、実費頒価1000円）が、下記の目次の内容で発刊された。厚生労働省より10月20日、相対的貧困率の年次推移が公表され、最新の2006年度は15．7％（子どもの貧困率は14．2％）とされた。学力保障のためには、こうした「貧困」（差別）問題の視点から、学力問題を検討し、必要な施策を実施していくことが不可欠である。是非、ご一読をお願いしたい。

（目次）

研究会の取り組み概要と３つの「提言」・・・・・・・・・・・・（１）

第1章　

子どもの貧困と学力問題―人権教育としての同和教育の視座から・・・・・・・・・・・・・・桂　正孝（12）

第2章

部落の低学力―近年の調査からみえてくるもの・・・・高田一宏（23）

第3章

児童養護施設で生活する子どもの家庭背景と教育達成・・長瀬正子（35）

第4章

ひとり親家庭の子どもの家庭状況と学力・・・・・・・・神原文子（46）

第5章

学校における外国人児童生徒支援のあり方－言語指導の側面から・・・・・・・・・・・・・・・櫻井千穂（57）

第6章

全日制普通科単位制高校における外国人児童生徒支援の取り組み・・・・・・・・・・・・・・・濱名猛志（70）

第7章

学力格差と社会的背景　　・・・・・・・・・・・・・・・志水宏吉（79）